Aelous-Blog

养一猫一狗,猫叫夜宵,狗叫宵夜

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2020年10月21日,博士开题完毕,21日休息,22日中午大龙哥让我23日帮代班,然后代班至今日。

过程中和两名小师弟聊了不少,其中一位因为心思比较敏感,也是我长久关注的对象之一。

环绕整个聊天过程,最多的就是,学习是否有用?当下的学习是否有用?我要不要换个环境去学习?怎么才能赚到钱?

针对这几个问题我做了一些思考,但是因为这几日的繁杂却也让我自己失去了些自我,有些思索并没有记录下来,今日做一下回忆。

最近在读王小波的《沉默的大多数》,初读之时其实十分晦涩,总有一种在读八十年代书籍的感觉,像是读鲁迅译文一般。
书中讲的道理蛮不错的,大意就是我受过这个苦,那你就不能轻易的用这个来骗我。因为文化大革命的事情主人公受过挫折,便选择不再相信,选择做沉默的大多数。
作者举了很多例子来论证那个时代的仁义礼智信。值得精读,之后我再找时间写一写。

单论我自己对于社会的认知,我觉得还非常匮乏,但是,我坚定的认为学习是有用的,非常有用。不说学习可以改变生活,因为这不具有普适性,也不说学习会让人感到快乐,因为也总有个例,单说人类从树上到树下,便离不开学习。

但是学习是什么呢???这一纸文凭?那我坚定的告诉你,学习不重要。不管这个世界是什么样的,我都要告诉你,你所认为的学习(一纸文凭)不重要,即使你因为文凭生活窘迫,即使你因为文凭晋升受阻,我只想说,那一定是你的能力不行,你的格局就在这一纸文凭中。

我认为学习是什么,我小学的时候,在我镇上上学,从家到学校15分钟路程,转两个弯,上一个坡就到了,每日跟着老师念念课文,做做数学题。考试成绩不高不低,也算不得尖子生。爸爸在隔壁县城上班,去隔壁的县城就算进城了。回想起来,我童年所能看到的就是一个被迷雾包裹住的城市,没有地图概念,没有大小,仅仅有我走到最远的边界。有时候周五下午的会跟着几个小伙伴走往上学的反方向,那是小小心灵对未知的一种窥探。也许只是我个人性格内向的问题。

学习不仅仅是为了拿文凭吧。学习可以让我们保持积极向上的心态,可以锻炼我们的思维能力。学习有太多的好处了。我们到老都离不开学习。而大学文凭,是我们人生道路上的一种用来证明自己的学习成果和学习能力的途径。相对于其他途径来说,上学是比较稳妥的一种。当然,如果你从小就在某个方面展现了特殊的天赋,完全可以往这个方面去发展。人生有很多种不同的道路可以选择,而上学拿文凭只是其中一种极具性价比的方式。即使你想在其他方面取得成功,但是很多时候也需要有受过一定的教育作为基础。

今天是 2020 年 09 月 29 日,是我人生中的又一个阶段性胜利,拎着沉重的东西一路上也没感觉什么,东西放下,靠在实验室的椅子上,忽然有些恍然,不知道该如何纪念,便发个文章记录一下。

忙碌过后,走在夜深人静的路上,脑海中浮现过的是电影《当幸福来敲门》。从 08-22 日下午开始,我就开始了忙碌的生活,每天压缩着自己的生活时间,也是这时才慢慢明白了什么叫疲于奔命,明白了父母的辛苦。

其实生活中很多事情都不尽人意,不是每件事情都付出有回报,写下这些,只是想让我的生活做到有迹可循。

如果幸福不来,你就去敲幸福的门。

—— 《当幸福来敲门》

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入校前的隔离期间,枯燥单调。早上 9 点醒来,洗漱完毕去门口的羊汤馅饼吃点早餐,然后溜达一会,回到住处学学数据结构,下午算比较有意思的了,去书店看看书,我觉得我成家之后最幸福的事情就莫过于“好书与佳人皆相伴”了。

经常有朋友问我,你喜欢的作者是谁,每到这种时候都要多想一会,好像自己的书都白看了。记得以前高中时候,每周去看书,那时候都是直奔图书大厦(应该是 3 楼)的青年文学区。大多时间都是看 @郭敬明 @落落 @笛安 @七堇年 @安妮宝贝。要么就是 @金庸 @古龙,偶尔也会看 @余华 @米兰·昆德拉 我一直是个记性比较差的人,读了好些书,有些也总是记不住情节,可能是因为太年少,遂浅尝辄止了。

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声明:本文为学习记录,不做商业用途,如果有侵权内容,请联系我立即删除

首先我们从反转链表这个经典问题开始。

经典问题 - 反转链表

解决方案是按原始顺序迭代节点,将它们逐个移动到列表的头部,用一个例子来说明这个算法。

算法概述

例子如下: 23 -> 6 -> 15 -> Ø,节点 23 是原始的头节点。

  1. 首先,我们将节点 6 移动到列表的头部;
  2. 然后,我们将节点 15 移动到列表的头部;
  3. 现在节点 23 的下一个节点是空。因此,我们停止这一过程并返回头节点 15。
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双指针技巧

我们之前在数组中引入了双指针技巧,先做一个简要回顾,有两种使用双指针的情景:

  1. 两个指针从不同位置出发:一个从头部开始,另一个从尾部开始;
  2. 两个指针以不同速度移动:一个指针快一些,另一个指针慢一些;

对于单链表,由于我们只能在一个方向上遍历链表,所以第一种情景可能无法工作。但是第二种指针,即快慢指针是非常有用的技巧。

以下我们将重点讨论链表中的快慢指针问题,并告诉你如何解决这类问题。

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从我大一接触 C 至今有 7 年了,一个电子专业的学生,其实需要学的蛮杂的。编程语言,数电模电,建模仿真,钣金设计。一半出坑的我现在还在刷算法,编程语言到现在也学了挺多了(相对),从 C 语言,C51,Matlab,到 LabVIEW,Python,再到 HTML-CSS-JS 三件套,再到 JAVA 和 C++,其实我自己也常常笑话自己学艺不精~但是都够我用了嘿嘿,毕竟大佬们刷题都是多种语言搞起的。

我个人非常喜欢各种编程语言,觉得在学习的过程中摸索到它们之间的规律非常兴奋。

好了闲话不多说,本文主要介绍,编译型语言和解释型语言的区别。

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这篇文章是我在写博客的过程中遇到的关于图片显示的问题总结。

本来还有其他文章需要整理,但是又担心在写作过程中把刚解决的问题忘记了,所以先行记录。

主要围绕:如何在博客中显示图片asset-image以及fancybox

  1. 原生引用在文章中显示图片
  2. asset-image在主页中显示图片
  3. 修改 fancybox
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